Vol. 1 No. 1 (2024): Seminar Nasional & Prosiding Pendidikan Dasar

View Vol. 1 No. 1 (2024): Seminar Nasional & Prosiding Pendidikan Dasar

Seminar Nasional & Prosiding Pendidikan Dasar merupakan salah satu ajang mempertemukan para peneliti bidang Pendidikan Dasar pada tingkat nasional. Tujuan diadakan kegiatan ini agar peneliti akan mampu mengembangkan jaringan sosial, bertukar pengetahuan dan membangun jaringan yang kuat antara komunitas riset Indonesia. Kegiatan ini dilaksanakan setiap tahun oleh Program Studi Magister Pendidikan Dasar, Universitas Pakuan

Published: 30-08-2024

Full Issue

Articles

Teknologi Mobile Learning Di Sekolah Dasar: Bibliometric Analysis

Bramianto Setiawan, Vina Iasha, Andayani Andayani, Suryo Prabowo, Tustiyana Windiyani, Deddy Sofyan, Diana Rossa Martatiyana

1-9
- PDF
Pengaruh Media Augmented Reality Pada Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang (Kubus dan Balok) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD

Rizky Utari Joylitha, Neza Agusdianita, Herman Lusa

10-15
- PDF
Perbedaan Pengaruh Antara Metode Latihan Cross-Court Pairs Dan Precision With Tempo Terhadap Ketepatan Groundstroke Forehand Tenis Lapangan

Nurhuda Januar Wijayanto, Furqon Hidayatullah, Rony Syaifullah, Slamet Riyadi

16-22
- PDF
Penerapan Augmented Reality dalam Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia Pada Pembelajaran Biologi Menggunakan Metode Marker-Based Tracking di SMA Mardi Yuana

Farrell Marston, Budi Arifitama, Silvester Dian Handy Permana

23-29
- PDF
Analisis Implementasi Pendekatan Berdiferensiasi Pada Pendidikan Pancasila Di Kelas V SD Negeri 44 Kota Bengkulu

Nabila Alia Putri, Neza Agusdianita, Atika Susanti

30-36
- PDF
Analisis Penerapan Pendekatan Culturally Responsive Teaching Pada Perencanaan Pembelajaran Matematika Kelas 2 A SD Negeri 44 Kota Bengkulu

Riska Pratiwi, Neza Agusdianita, Dalifa Dalifa

37-43
- PDF
Membangun Jiwa Kritis Reflektif melalui Matakuliah Filosofi Pendidikan Mahasiswa PPG Prajabatan untuk Penguatan Calon Guru

Luhung Achmad Perguna

44-49
- PDF
Survei Kecepatan lari 100 meter Atlet Physical Impairment National Paralympic Committe Indonesia

Udin Muhammad Hafid, Agus Kristiyanto, Fadillah Umar

50-55
- PDF
Pengembangan Alat Ukur Academic Cheating Pada Siswa

Stevanie Nathalia Adrias, Sophia Budi, Yuditia Prameswari, Izura Rochma

56-62
- PDF
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPS Di Sekolah Dasar

Ayu diah pratiwi, Arifin maksum, Iva Sarifah

63-70
- PDF
Studi Literatur: Analisis Ensiklopedia Digital Untuk Meningkatkan Literasi Sains SD

Hasna Wulan Aviarizki, Hadi Nasbey, Mohamad Syarif Sumantri

71-80
- PDF
Penerapan Education for Sustainable Development (ESD) dalam Media Pembelajaran di Sekolah Dasar

Clarissa Yolanita

81-88
- PDF
Penelitian Model Pembelajaran PBL Di Sekolah Dasar: Systematic Literature Review

Jihan Rafiadilla

89-96
- PDF
Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Video Animasi Al- Quran Juz 30 Terhadap Kemampuan Menghafal Di Madrasah An-Nawiyyah

Ersa Sania Nasution, Kurniati Kurniati, Syarifuddin Syarifuddin

97-104
- PDF
Pengembangan Media Flashcard Dengan Tema Tumbuhan Di Raudhatul Athfal Taba-Taba’i Kabupaten Bogor

Yazid Okta Faiq Nuruddin, Rudi Hartono, Afif Ahmad Wiranat

105-110
- PDF
Respon Peserta Didik terhadap Pengembangan Bahan Ajar IPA berbasis Flipbook

Diana Rossa Martatiyana

111-120
- PDF
Self Directed Pedagogi Multiliterasi: Inovasi Pembelajaran Mata Kuliah Kapita Selekta Matematika Berbasis Kurikulum MBKM

Rukmini Handayani, Asih Wahyuni, Leora Grahadila Andovita

121-127
- PDF
Persepsi Guru SD Di Indonesia Tentang Penerapan Kurikulum Merdeka

Santi Farida Syahrul, Helmi Azis

128-137
- PDF
Integrasi Education for Sustainable Development (ESD) Berbasis Teknologi Sekolah Dasar

Desi Nurwidiawati

138-154
- PDF
Studi Deskriptif Implememntasi Pembelajaran Berdiferensiasi Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV SDN 44 Kota Bengkulu

Tri Erlangga Tiana, Neza Agusdianita, Yusnia Yusnia

155-162
- PDF
Efektifitas Pembelajaran IPA Berbasis Augmented Reality Di Sekolah Dasar

Purnama Purnama, Muhammad Syahid, Didit Ardianto, M Zainal Arifin

163-178
- PDF
Tren Pengembangan Media Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar

Siti Suningsih, Purnama Purnama

179-189
- PDF
Efektivitas Multimedia Interaktif Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar

Irma Nur Muharani, Purnama Purnama

190-197
- PDF
Implementasi Program Transisi PAUD-SD Dalam Membentuk Kesiapan Siswa Bersekolah

Aang Ruswendi, Agus Abdurohim

198-207
- PDF
Efektivitas Pembelajaran Project Based Learning Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Sekolah Dasar

Dian Andita Dhini, Purnama Purnama, Kuswandi Kuswandi, Jihan Rafiadilla, Lina Novita

208-219
- PDF
Penelitian Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Literasi Numerasi Pada Sekolah Dasar di Indonesia

Dian Andita Dhini, Desi Nurwidiawati, M Zainal Arifin, Didit Ardianto

220-230
- PDF
Pengembangan E-LKPD Berbasis Project Based Learning Berbantuan Liveworksheet Pada Pembelajaran IPA Di Siswa Sekolah Dasar

Resyi Abdul Gani, Tustiyana Windiyani, Nur Hikmah, Fiska Hafidzah Sabila

231-242
- PDF
Analisis Tren Dan Efektivitas Pembelajaran Berbasis Proyek Di Sekolah Dasar Di Indonesia

Kuswandi Kuswandi, Muhammad Syahid, Yuyun Elizabeth Patras, Lina Novita

243-255
- PDF
Implementasi Education for Sustainable Development (ESD) melalui Pengelolaan Sampah di Sekolah Dasar

Aang Ruswendi, Santi Farida Sahrul, Yuyun Elizabeth Patras

256-271
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Argument-Driven Inquiry Terhadap Kemampuan Argumentasi Ilmiah dan Berpikir Kritis Peserta Didik Jenjang Pendidikan Dasar

Muhamad Sukri, Iim Rohimah, Didit Ardianto, M Zainal Arifin

272-287
- PDF