ANUGRAH, R.; LARASATI, L. Implementasi Pendekatan Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa Sekolah Dasar. Seminar Nasional & Prosiding Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 135–143, 2026. Disponível em: https://semnaspendas.unpak.ac.id/index.php/SEMNASPENDAS/article/view/56. Acesso em: 7 feb. 2026.